Activitat tema 1

Cerca informació de l'esport que vulguis per tal de poder respondre o assolir els objectius que et demanam. Utilitza Internet per ajudar-te.

1) Objectius (El nin ha de poder respondre a aquestes “preguntes” per tal d’assolir els objectius)

- Conéixer qui va ser el seu creador i quin any va començar.
- Saber la història de l’esport (orígens, esdeveniments)
- Descobrir:

• Les característiques necessàries pel desenvolupament  de l'activitat(dimensions reglamentàries).
• Lloc en el qual es fa la pràctica de l’esport (a l’aigua, a la terra, descobert-a cobert).
• Nombre de persones necessàries.
• La vestimenta pertinent.
• En quins països es practica actualment.
• Les regles de l’esport (arbitratje, faltes o penalitzacions).
• Nivell a que es realitza la competició ( autonòmic, nacional , internacional).

 2) Destinataris

Els destinataris de l'activitat serán els nins de la nostra classe de 6è de Primària(tercer cicle).

3) Descripció de l’ activitat

La finalitat bàsica d'aquest treball es que el nin es familiaritzi amb les noves tecnologies de l'informació i la comunicació, encara que també es pot guiar per enciclopèdies per tal de trobar l’informació.
Crear  al nin l’interés sobre l’esport, ja que en aquestes edats un gran nombre de al.lots realitzen o comencen a fer qualque tipus d’esport com “activitats extraescolars” ( tennis, futbol, natació).
Conéixer qui va ser la persona que va crear les bases de l’esport, que actualment es practica, per poder conéixer després quines han estat les variacions que s'han anat produïnt amb el pas del temps. Per exemple: als esports l’equipació ha anat canviant, els objectes utilitzats per fer l’esport han evolucionat (les pilotes).
És important saber les regles del joc, impartir valors com puguin ser:  el companyerisme, saber guanyar i perdre…
Saber quins tipus de competicions es poden realitzar practicant aquell esport; Com podria ser jugar uns Jocs Olímpics, una Eurocopa,etc.

4) Avaluació

Mitjançant un test de 20 preguntes, avaluarem als nins per saber si han entés la informació que han cercat a través d’Internet. I també una activitat pràctica, en la que l’alumne (el nin) ha de fer una “classe pràctica” del seu esport elegit a la resta de companys, per tal de donar a conéixer als seus companys què esport era, quines regles té… A més així podem veure si al nin li ha creat un interés fer aquesta tasca i quins coneixements ha recordat. Es tendrà en compte la bona presentació.

Alfabetización informacional

El desarollo de la sociedad y de las tecnologías hace que continuamente nos replanteemos cual es la manera óptima de educar a las nuevas generaciones. Es un hecho que el número de personas analfabetas decrece día a día, pero en la sociedad actual es necesario tener también una "alfabetización digital". Puesto que las nuevas tecnologías cada vez abordan más espacio.

Cabe destacar que es necesaria una alfabetización diferente al mero uso de los ordenadores y programas, y es aquí donde surge la figura del "alfabetizado informacionalmente", alguien capaz de reconocer qué información necesito y capaz de localizarla, evaluarla y usarla correctamente. Para alcanzar esta alfabetización, la ACRL determina cuales son las competencias informacionales a seguir a través de una innovación educativa a la educación superior y el papel de las bibliotecas universitarias, de aquí surge el plan Boloña, por todos conocido, basado más al trabajo personal, grupal... que a las clases impartidas por el profesor, con lo cual es imprescindible saber de donde extraer la información y procesarla.

Por esto, es tan importante la alfabetización informacional, porque nos hace capaces de gestionar una gran volumen de información correctamente.

Què és un blog?

És el primer video que hem vist a classe.
Ens explica com crear un blog, de quina manera publicar les entrades, quines utilitats té..
És un video interessant i serveix d' ajuda a aquella gent que vol crear un blog, que vol començar en aquest món.

Inici del nostre blog

Benvinguts al nostre blog. Està format per les següents persones: Chelo Díaz, Clara Lladó, Sergio Sanz, Carlos Ruiz i Samuel Ramos.
La creació d'aquest blog té la finalitat de donar a conéixer les nostres activitats durant el transcurs de la matèria TIC en el nostre primer any de Grau.

Les tasques fetes pels membres del grup han estat:
na Chelo s'ha encarregat d'anar apuntat tota la informació que anava dient la professora; na Clara i en Samuel s'han encarregat de crear el blog amb l'ajuda de tots i, per finalitzar, en Sergio i en Carlos han anat editant la informació a la uibdigital.