2 d' octubre 2012
Començan
les practiques amb la creació
de la cuenta relacionada al blog i la posterior creació del nostre blog, on
treballarem durant aquest temps de classes de TAEP. Aquest blog sirà per penjar
les nostres activitats en classe i també comentar les dels nostres companys.
Principalment, aquesta classe pràctica ens va servir per familiaritzar-nos amb aquesta eina.
Principalment, aquesta classe pràctica ens va servir per familiaritzar-nos amb aquesta eina.
9 d' octubre de 2012
A la classe teórica, varem
començar a preparar el tema 1. Aquest tema consistía principalment en les eines
tecnològiques per a la documentació educativa, és a dir, aprenent les diferents
maneres per cerca informació ( teledocumentació, cercadors, etc…) També varem estudiar els operadors
Booleans: “or”, “not” i “and”. A més a més, hem treballat el concepte d’alfabetització
informacional.
En l’altre part de la classe teòrica hem aprés la forma de seleccionar la información, important per evitar el concepte anteriorment explicat.
En l’altre part de la classe teòrica hem aprés la forma de seleccionar la información, important per evitar el concepte anteriorment explicat.
16 d' octubre 2012
A
la classe teòrica varem avançar
i va tocar explicar el tema 2. Aquest tema, entre altres coses, està compost
per l’evolució d’Internet i fer un bon ús d’aquest, la web 2.0. i les xarxes
socials ( tema tant de moda en l’actualitat ).
La mestra ens va posar a proba la nostra capacitat i ens va demanar una petita definicó de web 2.0. sense cercar informació. Posteriorment, si que teniem que cercar-la per la próxima classe.
A més, varem veure que les xarxes socials no tan sols es un espai web on penjar fotos,etc; sinó que també és un lloc on és possible la comunicación i interacció amb altres persones.
La mestra ens va posar a proba la nostra capacitat i ens va demanar una petita definicó de web 2.0. sense cercar informació. Posteriorment, si que teniem que cercar-la per la próxima classe.
A més, varem veure que les xarxes socials no tan sols es un espai web on penjar fotos,etc; sinó que també és un lloc on és possible la comunicación i interacció amb altres persones.
A
la classe pràctica varem treballar l’activitat del tema 1. La nostra activitat consistía en : Cerca
informació de l'esport que vulguis per tal de poder respondre o assolir els
objectius que et demanam.
Al finalitzar aquesta activitat, la varem publicar al blog.
Al finalitzar aquesta activitat, la varem publicar al blog.
23 d' octubre de 2012
Dins l’hora de teoría, varem parlar del serveis que ofereix la
web 2.0., passant després a veure una petita introducció de les xarxes socials.
Després, en la pràctica, la professora ens va explicar com anar
a la biblioteca virtual a la UIB i les seves diferents tipus de cercadors.
6 de novembre 2012
Aquest dia de teoria va anar destinat a finalitzar el tema 2 d’Internet
i xarxes socials, sobretot la web 2.0 i els diferents autors que han tebrallat
d’ella.
A la classe pràctica varem començar a veure el Google Docs, familiaritzar-nos amb aquesta eina.
A la classe pràctica varem començar a veure el Google Docs, familiaritzar-nos amb aquesta eina.
13 de novembre 2012
A
classe teòrica varem començar
a explicar el tema 3. Aquest tema va destinat a la Factura Digital, qué és
aquest concepte i les diferents versions d’autors.
A
la classe práctica varem començar
la actividad del tema 2, que consistía en Internet i les xarxes socials
20 de novembre 2012
Dins
aquesta hora de teoria varem finalitzar el tema 3 de fractura digital.
Començant posteriorment, a l’hora pràctica, l’activitat d’aquest tema,
penjant-la quan la varem acabar.
27 de novembre 2012
A
la classe teòrica
començarem el tema 4, basat en les teories de les xarxes socials i les opinions
d’autors.
A la clase pràctica cercarem informació sobre què és un Glogster, ens registrarem i finalment crearem un Glogster relacionat amb
el nostre tema a exposar.
4 de decembre de 2012
A
la classe teòrica continuarem amb
el tema 4 i les diferents eines per al treball colaboratiu com són : les wikis, els blogs, la caça del
tresor, etc, que posteriorment seria un dels punts de la nostra exposició.
11 de decembre de 2012
Aquest dia varem
començar a treballar a classe teòrica l’unitat 5(eines de projecció
multimèdia). Varem veure quins elements podrien tenir les presentacions, quins
programes ens anirien bé per fer-les…
A classe pràctica varem pujar l’activitat
del tema 4 al nostre blog i varem començar a preparar la nostra activitat de
power point.
18 de decembre 2012
Aquest
dia la teacher va dedicar la classe teòrica per destinar-la a dubtes de cara al treball o de cara a l’examen.
A classe pràctica varem continuar amb la nostra activitat de
power point.
ARA LES VACANCES, BON NADAL!!
8 de gener de 2013
TORNAM
DE VACANCES!!
Avui comecen les exposicions. Seguim un
ordre i la fan els grups que li han tocat el tema 1 i el 2.
A classe pràctica hem fet les exposicions
dels aparells electrónics.
A nosaltres ens va tocar l’ ebook. Els altres grups varen fer: la tablet, la
realitat augmentada, el bolígraf intel·ligent, el smart-tablet. I al finalitzar
les exposicions varem penjar les activitats del tema 5 i 6.
15 de gener de 2013
A
la classe teòrica varem
continuar amb les exposicions dels temes 3 i 4.
A classe pràctica varem aprendre a utilitzar la pissara digital.
Varem seguir un ordre i la professora ens va explicar les carácterístiques, la
seva utilitat…
